Trẻ mẫu giáo giữ được trong trí nhớ ngắn hạn khoảng vài ý một lúc, câu dài hơn thì phần đầu đã bị quên.

Bắt đầu từ hai hình chỉ khác một chi tiết lớn, rồi tăng dần số lượng và giảm dần kích thước khác biệt.

Đưa đáp án ngay lập tức lấy mất cơ hội tự suy luận, còn để trẻ loay hoay quá lâu thì lại nản.

Trẻ gắn bó với một hình ảnh cố định và điều đó khiến chúng sẵn sàng quay lại chơi tiếp vào hôm sau.

Ngôn ngữ hiển thị nên đúng tiếng mẹ đẻ của trẻ.

Mác giáo dục không đảm bảo hợp lứa tuổi.

Vẽ tự do trên cảm ứng cho trẻ thỏa sức sáng tạo.

Chạm vào từng quả táo rồi nghe số đếm gắn kết khái niệm trừu tượng với thứ nhìn thấy được.

Học màu sắc nên dùng vật thật quen thuộc.

Âm thanh sai nên nhẹ nhàng chứ không gay gắt.

Trẻ học được rằng phải làm việc này trước việc kia, một khái niệm nền tảng cho tư duy quy trình.

Độ khó nên tăng theo khả năng thực tế của trẻ.

Tai nghe cho trẻ nên có giới hạn âm lượng cứng.

Nhất quán giữa những người chăm sóc là điều kiện then chốt.

Quảng cáo toàn màn hình rất dễ bị trẻ chạm nhầm.

Chọn vật vừa màu đỏ vừa hình tròn đòi hỏi giữ hai điều kiện trong đầu, đây là bước tiến rõ rệt về nhận thức.

Âm lượng mặc định nên đặt ở mức vừa phải.

Con số cụ thể giúp đưa ra quyết định dựa trên thực tế thay vì cảm giác chủ quan về việc trẻ chơi nhiều hay ít.

Hình bàn tay mô phỏng đúng động tác cần làm giúp trẻ bắt chước ngay, còn ký hiệu trừu tượng thì phải học mới hiểu.

Sao, huy hiệu, hình dán là phần thưởng.

Đếm số bằng cách chạm vào từng vật thể là bài tập cơ bản trong game toán cho trẻ.

Hoạt cảnh ăn mừng nên ngắn dưới ba giây.

Trò nấu ăn giả rèn thứ tự các bước.

Cho ăn và dọn dẹp theo lịch tạo thói quen, dù cần nhắc rằng đây chỉ là mô phỏng chứ không thay được vật nuôi thật.

Cho phép làm lại không giới hạn.

Giữ ba giây hoặc trả lời một phép tính đơn giản là cách phổ biến để ngăn trẻ vào nhầm phần dành cho phụ huynh.

Sở thích game của mỗi trẻ khác nhau.

Khen ngợi nên gắn với hành động cụ thể.

Ba bài học đơn giản về hình dạng, màu sắc và con số thường xuất hiện đầu game giáo dục.

Cùng một chữ với sáu dấu khác nhau cho sáu từ khác nghĩa, đây là phần đặc thù mà game nước ngoài không xử lý được.

Không có đáp án đúng duy nhất nên trẻ tự do thử nghiệm, và thể loại này giữ được hứng thú lâu hơn bài tập có sẵn đáp án.

Trẻ không biết theo dõi cái nào, và kết quả là chạm bừa thay vì làm theo hướng dẫn.

Không phải phụ huynh nào cũng biết cách giới hạn giờ.

Học chữ cái nên gắn với âm thanh phát ra.

Trò tô màu không cần đúng sai.